月見学道に寄せられた
お手紙をご紹介
通塾されていた生徒や保護者の方から寄せられたお手紙です。
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塾生：A子さん
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入塾時：
中学2年生 女子
小学6年生 女子
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入塾時：
小学6年生 女子
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論理的思考力
ロボットにイメージ通りの動きをさせるために、まず、どのような命令が必要か考え、その命令を効率良く順序立てて並べていくことで、論理的思考力が身につきます。
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問題解決能力
ロボットがイメージ通りに動かないとき、子供達は必死に原因を探し、修正を繰り返します。そして、自分なりの答えを導くことで、問題解決力が身につきます。
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創造力
自由度の高いオリジナルのブロックと、プログラミングを組み合わせることで、ゼロから考える力を養い、子供達の無限の創造力を引き出します。
