充分な量の訓練をする。
計算問題を繰り返すのは勉強ではなく訓練です。
釧路では小学生でB5用紙に10問の宿題が出ているのが標準の量です。
これが2枚になると「多い」といって大変そうに言ってきます。
中学生になっても生徒の多い少ないの感覚は変わりません。
これでは十分な練習量を確保できていません。
中学生へのお奨めはこちら。
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初級編 算数、数学の計算を得意にする3つの法則 その2